第1362章 英语是技能

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冯宇跟李校长谈完了正事,开始闲聊。恰好李院长说道,现在很多大学生,英语连四级都过不了,一些大学让四级跟毕业证挂钩,结果这四级的通过率明显增加。

说到这些的时候,李校长的表情,似乎觉得这是一项很不错的举措。不过他却从冯宇的脸上,看到了一丝不屑。

“怎么,似乎你对这个有不同意见啊?”

“没有,教育的事儿,我又不懂。”冯宇嘴上虽然这么说,但脸上不屑的表情更甚了。

这事儿他也听李娜说过,而这个办法,前世就有很多高校实施,不过后来大部分又都被取消了,因为上头也意识到了里面的问题。

“还有你冯总不懂的事情呐?”李校长故意揶揄道。

“既然李校长这么说,那我就说一点我个人的看法,一点浅见,仅供参考。”

“英语是什么?源自英国的语言,也是很多国家的官方语言,现在世界第一强国美国,也是以这个作为官方语言。但这个英语的本质是什么,就是一种语言。”

“我们是华夏人,我们的母语是汉语,我很好奇的是,我们汉语都不跟毕业证挂钩,甚至大学的绝大多数专业,都不需要学习汉语,偏偏需要学习英语,并且四级还要跟毕业证挂钩。”

“四级能证明得了什么?证明你会这门语言了?还是证明你认识这些单词?认识这么多的单词,就能知道一句话是什么意思啦?”

李校长听冯宇这语气,忍不住反驳道:“我记得你上咱们大学,是保送的吧?当时你精通俄语和英语。既然你如此贬低英语,为什么高中你就努力学会了?”

“我不是贬低英语,英语现在确实是世界上通用最广的语言,这源自于当初英国的海上实力最强,英女皇有太多的殖民地。就算是现在,依然有像加拿大、印度、澳大利亚等国家遵从英女皇。”

“我学习英语,是因为我用的上。语言是一门技能,一门生存、生活的技能。能够帮助人们沟通,减少沟通的障碍。我要去国外做生意,所以我学习了这门语言,这能让我跟生意合作伙伴谈合作的时候,更加的无障碍。”

“但是我们大学的其他学生呢?他们中有多少人能用的上英语?不客气的说,九成以上的人,这辈子恐怕都用不上。就算那些过了四级甚至六级的人,您觉得他们真正能做到听说读写吗?能像我一样轻松的用英语与人交流吗?”

“我记得咱们学校的很多教授,也不懂英语吧?甚至可以说不懂任何一门外语,这耽误他们教书育人了吗?那些学生为了学习这辈子可能根本都用不上的语言,花了多少钱?买辅导书,参考材料,看英文报纸,听英文广播,看英文电影、电视剧,这里面又带来了一个很大的问题。”

李校长皱着眉头问道:“什么问题?”

“思想的传播。他们看得英文电影、电视剧,读英文的小说、报纸,接受的大部分都是西方的思想。像是美国的个人英雄主义,金钱至上的资本主义等等,这些都会深深的影响很多学生的思想。”

“为什么很多大学生向往出国留学,外面的教育,就真的一定好吗?为什么他们向往国外的生活,国外的生活真的就那么的美好?因为那些媒体上宣传的,都是那些国家正面的形象,那些阴暗面,根本不会暴露出来。”

“而本来其实很多学生对此根本不感兴趣的,但就是为了要学习英语,被一些老师、家长逼迫着看这些资料,从而开始向往国外的生活。”

“比如学习压力不大,大学很好考,生活压力不大,处处都能找到工作,人人平等,没有贪官污吏等等。这些都是十分片面的,或者所是他们刻意营造出来的假象。”

“在美国,大学确实很好进,不客气的说,我们这边能够考上大专的,在美国就能申请上大学,因为他们还有很多私立大学,入学成绩要求很低,能及格就行。可是那种大学也不是很好毕业的,而且毕业了,也很可能找不到工作,很多美国人自己都不去读那种大学。美国的青年犯罪率,比我们华夏高太多了。而且美国那边的贪污,也非常的多,只是因他们是两个政党,相互监督,所以想要贪太多不容易罢了。”

“现在很多所谓的留学生,上的就都是那些私立大学,或者说是那种交钱就能上的,也就是专门给我们这些发展中国家的人去镀金的。他们中成材的人,您认为能有多少?甚至很多镀金回来的人,语言还都不流利呢。说白了,这关键是看自己是否努力。”

李校长有些不悦地说道:“听你这意思,好像英语课就应该取消啊?”

“也不尽然,我说了,这同样是一门技能。就像木工,会锯木头,不能称得上是木工,能打造家具,才是一个木工,而能造出更加精巧的东西,才是其中的翘楚。英语可以学,但要学会才行,至少能做到与人交流,否则无非就是一个证书,证明这个人曾经学过,学过和学会,差距可就太大了!”

“英语不是每个人都需要,我们连中文都没学好呢,学那个有很大可能这辈子都用不上的英语干什么?看看现在有多少英语培训学校吧,四级跟毕业证挂钩之后,那些学校的收费变得更高了。学校里请的那些所谓的外教,有当老师的资格吗?他们学过怎么教学吗?有师德没有?”

“所以我认为,现在很多小学,甚至幼儿园就开始学英语,简直就是荒谬。就连我们的中学,英语也跟语文和数学一样,分数比重太高。您觉得,英语跟咱们自己的母语划等号,这样真的好吗?”

李校长低着头,陷入沉思。好像冯宇说的这些,也有一些道理啊。国内也有一些学者说,英语不应该太过被重视,但是他们的解释,跟冯宇的解释不太一样。

这个问题,看来要好好考虑一下了,下一次教育工作会议的时候,应该拿出来讨论一下,堂堂中华,家长们更加重视孩子的英语成绩,这确实太不像话了!

或许英语,就应该当成一门普通的学科来看,想其他的外语一样。

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